Ingles Para Escuelas

LAS OPCIONES QUE PRESENTAMOS EN ESTA PROPUESTA SON LOS SIGUIENTES PROGRAMAS:

• After-school English Program
• Ingles Para el Colegio (Establecimiento y acompañamiento)
• Ingles Para el Colegio (Con los profesores del instituto)

A continuación procederemos a definir estas opciones.

1. AFTER-SCHOOL ENGLISH PROGRAM

New Star le ofrece un programa flexible y costo - efectivo que le dará la oportunidad a su institución de ofrecer un programa de inglés de altísima calidad a un precio incomparable. 6 horas de inglés a la semana impartidas en la escuela por profesores de nuestro instituto, fuera del horario de clases. Con atractivos beneficios para padres, alumnos y colegio.
 
Detalles de este programa

• El establecimiento de un programa de inglés al nivel de los mejores institutos.

• 6 horas de inglés a la semana impartidas en la escuela por profesores altamente calificados de nuestro instituto, fuera del horario de clases.

• Es un programa flexible cuya adopción no obligaría a que toda la población escolar tenga que participar en ella, sino que solo aquellos que opten por este curso.

• Los alumnos son divididos según su nivel, de modo que se garantiza el alcance de los objetivos establecidos.

• Currículum enfocado en desarrollar fluidez en línea con los estándares internacionales de enseñanza de inglés, cómo CEFR.

• Ofrecemos un precio por estudiante considerablemente menor al que pagarían los estudiantes en academias de inglés externas.

• Los padres ahorran tiempo y dinero por concepto de transporte.

• New Star asumirá la carga académica y el proceso de evaluaciones.

Responsabilidades de las partes

New Star Institute:
 

• Asignar nuestros profesores y monitorearlos
• Establecer y monitorear nuestro programa de inglés.
• Asumir todo lo relativo al aspecto académico

Colegio:

• Proveer un espacio adecuado en el cual las clases se puedan impartir.
• Contribuir con la campaña de comunicación a los padres y tutores del colegio.

Beneficios financieros

Se estimaron los costos para cubrir la operación, y una vez determinados dichos costos y estos sean cubiertos, se dividirá en partes iguales el beneficio.

2. INGLÉS PARA EL COLEGIO (ESTABLECIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO)

Este programa le permite poder garantizar que los estudiantes egresados del colegio dominarán el idioma inglés, fortalecerá la imagen del colegio, y ayudará a fortalecer otras áreas académicas. Los alumnos se beneficiarán al ser provistos de una herramienta que les permitirá insertarse exitosamente en el mundo laboral y académico moderno. Los padres se beneficiaran también, ya que con los resultados que este programa les brinda, no tendrán que invertir más dinero pagando por clases de inglés para sus hijos en una escuela de idiomas adicional.

Descripción

New Star Institute diseñará el currículo, proveerá los maestros, los supervisara, y evaluara el rendimiento de los alumnos. Los alumnos recibirán cinco horas de inglés a la semana.

Nuestras responsabilidades académicas incluirán las siguientes:

• Establecimiento y mantenimiento de un efectivo programa de inglés: Según las características de la población de su colegio se creará un masterplan que el equipo de trabajo habrá de seguir. Dicho plan establecerá metas realistas y relevantes de aprendizaje y progreso paulatino de los estudiantes.

• Reclutamiento, y entrenamiento continuo del personal académico: El entrenamiento continuo del personal será una parte fundamental del programa. Si bien cada profesor tiene características individuales en su método de enseñanza, entendemos que existen principios pedagógicos que resultan indispensables. De igual modo creemos que compartir experiencias e ideas contribuye al crecimiento constante de cada docente.

• La preparación de exámenes así como sus hojas de respuesta: El proceso de evaluación es fundamental en un esquema de enseñanza orientado a resultados. Al asumir la tarea de preparar los exámenes de cada nivel, nos aseguramos que estos sean los adecuados y que evalúen aspectos relevantes del idioma.

• Mantenimiento de datos de utilidad académica: Es decir datos  estadísticos, evaluaciones, notas, y toda información que resulte de utilidad para alcanzar los objetivos.

• Establecimiento de reglas y procesos que ayuden al mantenimiento de un ambiente que facilite el aprendizaje: Buscamos que el ambiente sea conducente al aprendizaje, y que el equipo de trabajo tenga claros los pasos a seguir ante las diferentes situaciones que puedan presentarse, y amenazar el logro de un aprendizaje efectivo.

 
3. INGLÉS PARA EL COLEGIO (CON NUESTROS PROFESORES)
 
Las características de este programa son las mismas que el programa anterior, con la variante de que los profesores que impartirán las clases vendrán de New Star Institute directamente.

Beneficios para el colegio

1. Fortalece la imagen y la competitividad del colegio al ampliar y mejorar su catalogo de servicios.
2. El colegio podrá generar una utilidad en base a la diferencia entre lo que cobre por cada alumno y la tasa que le pague a New Star Institute por dichos alumnos.
3. El acceso y la conveniencia que el colegio le brindara a sus estudiantes al establecer este programa en sus instalaciones atraerá una mayor población a este.

Beneficios para los estudiantes

1. Obtendrán el dominio de una lengua que les abrirá puertas por el resto de sus vidas.
2. Entender el inglés les dará acceso a todo un mundo de información académica e intelectual, lo cual elevará su rendimiento en otras asignaturas.

Beneficios para los padres

1. Tendrá la tranquilidad y la seguridad de que nos aseguraremos que sus hijos sean fluidos en una herramienta tan vital para el éxito en el mundo moderno como lo es el idioma inglés.
2. Sus hijos aprenderán a hablar inglés de manera fluida a un precio menor que el que pagarían en un instituto de inglés.
3. Ahorraran tanto en tiempo como en dinero al no tener que trasladar a los niños a la academia.

CONCLUSIÓN

Como hemos podido exponer en esta propuesta, la alianza entre nuestras instituciones añadirá valor al catálogo de servicios que el colegio ofrece. Nuestros Estamos abiertos a escuchar sus inquietudes y esperamos que esta propuesta sea de su interés.
 
Principios rectores de carácter academico
 

• Con el objetivo de fomentar el interés del niño por el idioma, la complejidad de las actividades ha de mantenerse al alcance del alumno.
• Creemos que todo niño/niña aprende una lengua (su idioma nativo). Entendemos que a lo largo de nuestro programa tratamos de que el proceso de aprendizaje emule el proceso natural de adquisición del idioma.
  
• Lo aprendido en el aula debe ser relevante para el niño/a.  
  
• La conversación y la interacción deben ocupar un lugar prioritario en el proceso de aprendizaje con tal de que el alumno desarrolle fluidez desde el principio y la clase le resulte agradable.